为深入推进推普助力乡村振兴工作，扎实落实“推普+语言国情调查、推普+普法宣传”专项任务，持续提升边境乡村青少年语言文化素养，7月12日至13日期间，好看视频 青年π实践服务队走进崇左市宁明县那练村那练希望小学，开展“推普+语言文化素养”系列主题实践活动，将方言国情调研、经典诵读训练、法治教育宣讲和国旗下素养展示有机结合，全方位助力乡村少年语言能力与综合素养提升。

7月12日下午，青年π实践服务队结合前期当地乡村语言国情调研成果开展专项推普课堂。老师们用通俗易懂的语言向孩子们科普推广普通话的深层意义。老师介绍到，普通话是国家通用语言，是联结五十六个民族的沟通桥梁，既能打破方言隔阂，又能凝聚民族向心力。同时老师们带领孩子们探秘红色经典，讲解红色经典是记录革命先辈艰苦奋斗、舍生取义故事的精神读本，是指引青少年成长的指明灯，承载着勇敢、忠诚、无私奉献的宝贵精神。此外，老师们还选取《小英雄雨来》节选与《雷锋日记》两段经典红色短文，并结合专属诵读锦囊以逐句示范跟读的形式，让孩子们感受三大朗诵技巧：一是站姿气息；二是神态表达；三是节奏把控。活动穿插红色知识问答等趣味游戏，充分调动孩子们参与热情。

7月13日上午，依托校园国旗下讲话平台，青年π实践服务队开展集爱国主义教育、普法宣传、语言展示于一体的“小小朗诵家”特色活动。国旗下宣讲中，两位“小小朗诵家”分别从普通话的规范使用、爱国情怀与日常生活相结合两个方面进行演讲，实践服务队代表以标准普通话，围绕爱国主义教育展开教育引导，结合当地红色资源教育学生厚植爱国情怀、树立报国志向，引导学生知法、懂法、守法、用法。鼓励学生借助国旗下发言、经典朗诵锻炼表达胆量、提升语言素养，学会用标准普通话讲述爱国故事、传播法治正能量。

本次系列活动紧扣推普+语言文化素养特色板块，层次清晰、内容扎实，既立足边境乡村语言现状精准推普，又依托校园阵地实现法治教育与语言美育双向赋能，有利于提升边境少年的通用语言应用能力、法治安全意识与文化综合素养。

一审一校：卢若楷

二审二校：王卫彬

三审三校：余敢才